Die Mannheimer Sommerakademie ist eine Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer an Waldorfschulen. Hier können Klassenlehrer:innen Kurse zur gezielten Vorbereitung auf das kommende Schuljahr belegen. In den klassenspezifischen Kursen werden alle Epochen inhaltlich und didaktisch angeschaut, künstlerische Anregungen gegeben sowie entwicklungspädagogische und menschenkundliche Aspekte beleuchtet. Weitere Themen sind übergreifende Bereiche wie die Eltern- und Kollegiumsarbeit und, je nach Klassenstufe, Klassenfahrten, Medienpädagogik und Klassenspiele. 

Dieses Jahr im Fokus: Medienpädagogik: Das Rahmenthema der diesjährigen Sommerakademie lautet „Medienkompetenz in der Unter- und Mittelstufe - auf dem Weg zu einem tragfähigen Medienkonzept“. Der renommierte Fachreferent Uwe Buermann eröffnet das Thema mit einem spannenden Vortrag und beleuchtet, wie waldorfgemäße Medienkunde in den Fächerkanon integriert werden kann. In praktischen Workshops am Folgeabend wird das Thema vertieft und konkrete, umsetzbare Ideen für den Unterricht erarbeitet.

Vielfältige Themen für jede Lehrkraft: Für Teilnehmende, für die das Rahmenthema nicht im Vordergrund steht, gibt es eine vielfältige Auswahl an Workshops zu anderen relevanten Themen wie Burnout-Prophylaxe im Lehrberuf, Stimmcoaching, Fachdidaktik für heilpädagogische Klassen und vieles mehr.

Persönlicher Austausch – Das Rahmenprogramm: Neben der fachlichen Weiterbildung kommt auch der Austausch nicht zu kurz: Das Rahmenprogramm der Sommerakademie bietet viel Raum für Begegnungen, Diskussionen und gemeinsame Erlebnisse, die die pädagogische Praxis bereichern und das Netzwerk stärken.

Themen

Eine neue Wahrnehmung der Welt beginnt im neunten, zehnten Lebensjahr. Die Fragen der Schüler:innen beziehen sich auf die Herkunft, auf die Eltern, auf die Authentizität der Lehrkraft und sind somit nach außen gerichtet. In dieser neue Weltenwahrnehmung bildet sich das Selbstbewusstsein – ein Bewusstsein für sich selbst, das auch mit Unsicherheit einher gehen kann. Zahlreiche Epochen der 3. Klasse – wie Hausbau, Ackerbau, Handwerk – sind zum tatkräftigen Handeln in der Welt angelegt, um sich dadurch mit ihr zu verbinden. Auch die Erzählungen aus dem Alten Testament sowie die ersten Sprachlehreepochen sollen diesem Prozess dienen, da Sprache ebenfalls nicht mehr nur intuitiv erlebt wird.

Kursinhalte

 

• Vortragsarbeit
• das 9. Lebensjahr mit seinem Umbruch
• Schöpfungsgeschichte und Altes Testament
• Rhythmischer Teil
• Ackerbau
• Hausbau
• Handwerker
• Erste Sprachlehre
• Rechnen
• Formenzeichnen
• Wasserfarbenmalen
• Tafelzeichnen
• Didaktische Besonderheiten und Methoden der aktuellen Unterrichtssituation

 

Dozenten

N.N.